Παράσταση διαμαρτυρίας της ΔΟΕ για άρση πιέσεων , από ΔΟΕ

ΘΕΜΑ : «Παράσταση διαμαρτυρίας στην Περιφέρεια Πελοποννήσου – Ανάκληση εγγράφου και δέσμευση για άρση των πιέσεων»

 

  Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. πραγματοποίησε  την Παρασκευή 21 Φεβρουαρίου 2014 παράσταση διαμαρτυρίας στα γραφεία της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πελοποννήσου στην Τρίπολη έπειτα από πλήθος καταγγελιών για πράξεις εκφοβισμού και συνεχείς μεθοδεύσεις για συγκρότηση «ομάδων εργασίας» για την αυτοαξιολόγηση που δέχτηκε από τους Συλλόγους Εκπαιδευτικών  της Περιφερειακής Διεύθυνσης Πελοποννήσου.

Στη συγκέντρωση παραβρέθηκαν αντιπροσωπίες από τα Δ.Σ. όλων των Συλλόγων Εκπαιδευτικών Π.Ε. της Πελοποννήσου και πολλοί εκπαιδευτικοί.

Στη συνάντηση που πραγματοποιήθηκε με τον Περιφερειακό Διευθυντή Εκπαίδευσης Πελοποννήσου και με τον Προϊστάμενο Επιστημονικής και Παιδαγωγικής καθοδήγησης Π.Ε. της Περιφέρειας Πελοποννήσου, τονίσαμε το μεγάλο πρόβλημα που έχουν δημιουργήσει οι πιέσεις και οι απειλές για πειθαρχικές διώξεις από σχολικούς συμβούλους προς τους συλλόγους διδασκόντων ώστε να συνεδριάσουν άμεσα και να συγκροτήσουν ομάδες εργασίας και μάλιστα εντός ασφυκτικών χρονικών πλαισίων με βάση έγγραφο του Προϊσταμένου Επιστημονικής και Παιδαγωγικής καθοδήγησης. Τονίσαμε, επίσης, τη βαθιά ανησυχία που έχει προκαλέσει στο Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. η έξαρση του φαινομένου των πειθαρχικών διώξεων σε βάρος συναδέλφων στην περιοχή της Περιφέρειας Πελοποννήσου, εκτιμώντας ότι είναι άδικες κι έχουν χαρακτήρα εκφοβισμού, ζητώντας τη θεσμική παρέμβαση του κ. Περιφερειακού Διευθυντή ώστε να σταματήσει το απαράδεκτο αυτό φαινόμενο.

 

Τόσο ο κ. Περιφερειακός Διευθυντής όσο και ο κ. Προϊστάμενος Επιστημονικής και Παιδαγωγικής καθοδήγησης δεσμεύτηκαν ότι:

  • Θα προχωρήσουν άμεσα στην ανάκληση των ημερομηνιών που έθετε το σχετικό κείμενο του Προϊσταμένου Επιστημονικής και Παιδαγωγικής καθοδήγησης.
  • Θα δοθούν οδηγίες προς τους σχολικούς συμβούλους ώστε να περιορίζονται στην άσκηση του θεσμικού τους ρόλου και μόνο κι ότι αν διαπιστώσουν ότι υπάρχουν πιέσεις θα φροντίσουν για την εξάλειψη του φαινομένου.

Το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. εκτιμά ότι οι παραπάνω δεσμεύσεις, με δεδομένο ότι πρόκειται να τηρηθούν, κινούνται στην κατεύθυνση της εκτόνωσης του κλίματος εκφοβισμού που δημιουργήθηκε το τελευταίο διάστημα.

Καλούμε τους συλλόγους διδασκόντων που πραγματοποίησαν συνεδριάσεις και συγκρότησαν ομάδες εργασίας κάτω από συνθήκες πίεσης να επαναλάβουν τις συνεδριάσεις και να ανατρέψουν αποφάσεις που ήταν προϊόν των συγκεκριμένων συνθηκών.

  Επαναλαμβάνουμε ότι θέση της Ομοσπονδίας είναι οι σύλλογοι διδασκόντων να μη συγκροτήσουν τις ομάδες εργασίας ώστε να μην ξεκινήσουν οι διαδικασίες της αυτοαξιολόγησης  που είναι άρρηκτα συνδεδεμένη με την αξιολόγηση – χειραγώγηση. Για ενίσχυση των συλλόγων διδασκόντων σ’ αυτή την κατεύθυνση έχουμε ήδη αποστείλει γνωμοδότηση της νομικής μας συμβούλου και σχέδιο πρακτικού.

Το ΔΣ της ΔΟΕ

Διοργάνωση σεμιναρίων εκτός εργασιακού ωραρίου, απο ΔΟΕ

Θέμα: Διοργάνωση σεμιναρίων εκτός ωραρίου εργασίας

Παρουσιάζεται όλο και συχνότερα   τον τελευταίο καιρό  το φαινόμενο του προγραμματισμού σεμιναρίων και άλλων δράσεων από Σχολικούς Συμβούλους και άλλους φορείς της  εκπαίδευσης  σε μέρες και ώρες εκτός ωραρίου λειτουργίας των σχολικών μονάδων.

Όπως, μάλιστα, καταγγέλλεται από Συλλόγους Εκπαιδευτικών Π.Ε. της Ανατολικής Αττικής, για τα σεμινάρια αυτά χορηγούνται και βεβαιώσεις από τη Διεύθυνση Π.Ε. (σεμινάριο         με θέμα «Εργασία σε ομάδες στην Περιβαλλοντική Εκπαίδευση» την Τρίτη 25 Φεβρουαρίου στο  3ο  Δ. Σ. Παλλήνης και ώρες  5.00 – 8.00 μ.μ ), κάτι το οποίο είναι πρωτοφανές και απαράδεκτο.

Παρουσιάζεται επίσης το φαινόμενο της πραγματοποίησης σεμιναρίου το Σάββατο και μάλιστα σε κτίριο ιδιωτικού εκπαιδευτηρίου. (Σχετική καταγγελία των Συλλόγων Εκπαιδευτικών Π.Ε.  «Αλέξανδρος Δελμούζος», «Κ.Σωτηρίου», «Ο Σωκράτης» αλλά και της Ε΄ ΕΛΜΕ  για τη σχολική σύμβουλο Αγγλικής Γλώσσας).

Αποτελεί πρόκληση κατά των εκπαιδευτικών του δημόσιου σχολείου που καθημερινά δίνουν την ψυχή τους για να κρατήσουν το αγαθό της δημόσιας εκπαίδευσης ζωντανό, στελέχη της εκπαίδευσης να τους υποχρεώνουν έμμεσα να παρακολουθούν σεμινάρια σε βάρος του ελάχιστου προσωπικού χρόνου που τους απομένει (συμβάλλοντας στην ελαστικοποίηση του ωραρίου τους) και μάλιστα να χρησιμοποιούνται για το σκοπό αυτό κτίρια ιδιωτικών εκπαιδευτηρίων.

Καλούμε :

  • Τους συναδέλφους να μην παρακολουθούν σεμινάρια με τα οποία καταστρατηγείται το εργασιακό τους ωράριο.
  • Τα στελέχη της διοίκησης της εκπαίδευσης να σταματήσουν την απαράδεκτη τακτική της διοργάνωσης σεμιναρίων εκτός ωραρίου εργασίας των εκπαιδευτικών και να θέσουν τέλος στον έμμεσο εκβιασμό των συναδέλφων με τη χορήγηση «βεβαιώσεων παρακολούθησης».
  • Τη Διευθύντρια εκπαίδευσης Ανατολικής Αττικής να ακυρώσει το σεμινάριο της Τρίτης 25 Φεβρουαρίου ή να τα μεταφέρει εντός ωραρίου των εκπαιδευτικών.
  • Τη σχολική σύμβουλο  Αγγλικής Γλώσσας (ΠΕ 06)  Π.Ε. & Δ.Ε. Ανατολικής Αττικής να μην πραγματοποιήσει το σεμινάριο σε ώρες εκτός ωραρίου εργασίας των εκπαιδευτικών και μάλιστα σε χώρο ιδιωτικού εκπαιδευτηρίου.

Υπόμνημα προς το γραφείο της ΕΕ στην Αθήνα

 

ΥΠΟΜΝΗΜΑ

Προς : Προς τον επικεφαλή του γραφείου ΕΕ στην Αθήνα

 

Η Αντιπροσωπεία της Ευρωπαϊκής Επιτροπής στην Ελλάδα (Commission) με την υποστήριξη του Γραφείου Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου στην Ελλάδα και σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας, καλεί τους εκπαιδευτικούς να συμμετέχουν στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα (και στο σχετικό πρόγραμμα επιμόρφωσης) με τίτλο “Teachers4Europe” («Δάσκαλοι για την Ευρώπη»).

Οι επιδιώξεις του προγράμματος αναφέρονται μέσα στην ίδια την πρόσκληση: ……Τα επιδιωκόμενα αποτελέσματα της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών είναι: Να διαχειριστούν αποτελεσματικά τις προκλήσεις και τις ευκαιρίες του Ευρωπαϊκού Οικοδομήματος προκειμένου να γίνουν οι ίδιοι κοινωνοί της ευρωπαϊκής ιδέας. Να εμπλουτίζουν τις γνώσεις και εμπειρίες των μαθητών της Δ’, Ε” και ΣΤ” τάξης Δημοτικού σχετικά με το νέο περιβάλλον, τις ευκαιρίες που παρουσιάζει σε ευρωπαϊκό επίπεδο…..Να αποτελέσουν μέλη μιας πανευρωπαϊκής κοινότητας που θα προωθεί και θα ενθαρρύνει πρωτοβουλίες σχετικές με την αξιοποίηση της Ενιαίας Αγοράς και τη βελτίωση των συνθηκών ζωής τους……. ”.

Η κρίση λοιπόν, που η καπιταλιστική πολιτική δημιουργεί, παρουσιάζεται ως “ευκαιρία” στους μαθητές, με απώτερο στόχο την αποδοχή και τη διαχείρισή της.

Οι εμπνευστές του προγράμματος ενδιαφέρονται επίσης, ώστε οι εκπαιδευτικοί που θα συμμετάσχουν να είναι… γνήσιοι εκφραστές των αντιλήψεων που θα κληθούν να… μεταλαμπαδεύσουν. Έτσι, ανάμεσα στα κριτήρια για την επιλογή όσων ήδη συμμετέχουν στη δράση συμπεριλαμβάνεται ο «Ευρωπαϊκός Προσανατολισμός» του ίδιου του εκπαιδευτικού.

Αποτελεί πρόκληση για όλους εμάς τους εκπαιδευτικούς, τους μαθητές και τις οικογένειές των μαθητών, η προσπάθεια εξωραϊσμού της Ε.Ε. και των σάπιων αξιών που πρεσβεύει, στα μάτια των μικρών μαθητών.

Τα προγράμματα αυτά κρύβουν την αλήθεια από τους μαθητές Κρύβουν την σημερινή πραγματικότητα των 27 εκατομμύριων άνεργων στην Ε.Ε.

Αποσιωπούν οτι η Ε.Ε., από κοινού με το ΔΝΤ και την κυβέρνηση τσακίζουν τη ζωή και το μέλλον χιλιάδων παιδιών στην Ελλάδα, που μένουν χωρίς ασφάλιση και ιατροφαρμακευτική περίθαλψη, για να στηρίξουν τα κέρδη των τραπεζιτών, των εφοπλιστών και των βιομηχάνων;

Ότι η Ελληνική Προεδρία στην Ευρωπαϊκή Ένωση θα διαχειριστεί τη συνέχιση της αντιλαϊκής επίθεσης, με μνημόνια διαρκείας για όλους τους λαούς;

Δεν ενημερώνουν τους μαθητές ότι η Ε.Ε. έχει ματοκυλήσει τα παιδιά της Γιουγκοσλαβίας, του Ιράκ, της Λιβύης, της Παλαιστίνης κ.α.;

Και ούτε αναφέρονται στο ότι, την ώρα που υπάρχουν πεινασμένοι συμμαθητές τους στο σχολείο, η Ε.Ε. και η ελληνική κυβέρνηση δαπανούν 3,5 εκ. ευρώ για να προωθήσουν μέσω της αξιολόγησης το «νέο σχολείο» της ημιμάθειας και των χορηγών; Ότι η Ε.Ε. ζητά να γίνουν απολύσεις εκπαιδευτικών; Ότι θέλει οι εργαζόμενοι να δουλεύουν χωρίς δικαιώματα, χωρίς ασφάλιση, κυριολεκτικά για ένα κομμάτι ψωμί; Ότι απαιτεί να μειωθούν οι δαπάνες για την εκπαίδευση και την υγεία, με αποτέλεσμα πολλά σχολεία να μην μπορούν να αγοράσουν ούτε πετρέλαιο;

Το Δ.Σ.του συλλόγου εκπαιδευτικών Π.Ε. Ηλιούπολης «Μιχάλης Παπαμαύρος» καλεί τους εκπαιδευτικούς να μην συμμετέχουν στο πρόγραμμα. Να γυρίσουν την πλάτη τους τόσο σε αυτό το πρόγραμμα, όσο και στα υπόλοιπα ευρωπαϊκά προγράμματα, που, κατακλύζουν το «νέο σχολείο». Κανείς να μη δεχτεί να παίξει το παιχνίδι τους. Να μη δεχτούν οι δάσκαλοι να γίνουν  «παπαγαλάκια» της ΕΕ. Έχουμε υποχρέωση να διδάξουμε την αλήθεια, να πούμε τα πράγματα με το όνομα τους για τα «έργα και τις ημέρες» της Ε.Ε. κι όχι να μπολιάζουμε τους μαθητές μας με τις σάπιες αξίες της.

Σημειώνουμε ότι το πρόγραμμα αυτό δεν είναι το μοναδικό. Τον τελευταίο καιρό, ιδιαίτερα μπροστά στις ευρωεκλογές, γινόμαστε συνέχεια μάρτυρες τέτοιων προγραμμάτων που στοχεύουν στον εξωραΐσμό της Ε.Ε. μέσα από το εκπαιδευτικό σύστημα και τα σχολικά βιβλία. Ενδεικτικά αναφέρουμε:

Ö        Το Υπουργείο Παιδείας προσκαλεί εκπαιδευτικούς της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για να επιμορφωθούν στην προπαγάνδα υπέρ της ΕΕ στο σχολείο μέσα από το πρόγραμμα, που διοργανώνει το Ευρωπαϊκό Κέντρο Αριστείας, «Jean Monnet» (που εδρεύει στο Πανεπιστήμιο Αθήνας) με τίτλο «Μαθαίνοντας για την Ευρωπαϊκή Ένωση στο Σχολείο».

Ö        Σε πολλά Λύκεια συγκεντρώνουν τα παιδιά της Γ’ Λυκείου (που ψηφίζουν στις ευρωεκλογές) και αφιερώνονται πολλές διδακτικές ώρες για να καθαγιαστεί η Ε.Ε. Μοιράζουν μάλιστα και εγχειρίδιο της ίδιας της Ε.Ε. με τίτλο «Η Ευρώπη σε 12 μαθήματα».

Ö        Πριν λίγο καιρό, το Υπουργείο Παιδείας μαζί με την ΕΕ, οργάνωσαν φιέστες στα σχολεία, προκειμένου να «τιμήσουν» τα 20 χρόνια της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Το σύνθημα της αισχρής αυτής προπαγάνδας στα μυαλά των νέων παιδιών είχε τίτλο «20 χρόνια Ευρωπαϊκή Ένωση, τι κερδίσαμε και τι χάσαμε»!

WP_20140219_014

Αποτελεί πρόκληση το γεγονός, ότι την ώρα που τα ταμεία των σχολείων είναι άδεια, που πολλοί μαθητές μας δεν έχουν καν ιατροφαρμακευτική περίθαλψη, την ίδια ώρα να δαπανούνται τεράστια ποσά για την υλοποίηση προγραμμάτων που σκοπεύουν να εξωραΐσουν την Ε.Ε. στα μάτια των μαθητών

 

Αρνούμαστε ως εκπαιδευτικοί να γίνουμε φερέφωνα της Ε.Ε. και των αντιλαϊκών πολιτικών της. Να μην ξεχάσουν ότι είναι παιδαγωγοί κι επιστήμονες. Ότι τέτοιου είδους προγράμματα, έρχονται σε αντίθεση με τον ίδιο το ρόλο που πρέπει να έχει ο εκπαιδευτικός μέσα στην τάξη, που είναι πάνω απ” όλα να διαμορφώνει ελεύθερες και κριτικές συνειδήσεις, να διδάσκει τους μαθητές επιδιώκοντας να τους βοηθά να προσεγγίζουν ολόπλευρα και πολύπλευρα την κοινωνική πραγματικότητα και όχι να καταφεύγει σε οποιουδήποτε είδους φρονηματισμούς. Να τους προετοιμάζει για ό,τι θα έχουν να αντιμετωπίσουν στη ζωή τους για τα δικαιώματά τους ως αυριανοί εργαζόμενοι και πολίτες.

 

Το Δ.Σ.

 

Παράσταση διαμαρτυρίας για το 23ο Ν/Γ

ΠΑΡΑΣΤΑΣΗ  ΔΙΑΜΑΡΤΥΡΙΑΣ

 

Προς: Τον περιφερειακό Διευθυντή Π.Ε. και Δ.Ε.  Κο Χ. Γκίνη

 

Κοινοποίηση:

Διευθύντρια εκπαίδευσης Α΄διεύθυνσης

εκπαιδευτικούς των σχολείων Ηλιούπολης

   Συλλόγους γονέων Ηλιούπολης

   ΔΟΕ

 

 

Αντιπροσωπεία του Δ.Σ του συλλόγου μας και γονείς από το 23ο Νηπιαγωγείο Ηλιούπολης θα πραγματοποιήσουν παράσταση διαμαρτυρίας στην περιφέρεια (Τσόχα ) την Πέμπτη στις 2.00 το μεσημέρι

Στο 23ο  Νηπιαγωγείο, το ένα από τα δύο νηπιακά τμήματα παραμένει κλειστό για περισσότερο από ένα μήνα, τα παιδιά μένουν σπίτι τους, στερούνται την απαραίτητη γι αυτά προσχολική αγωγή αλλά και  κάποιοι γονείς κινδυνεύουν να χάσουν τις δουλειές τους.

Η αγανάκτηση των γονιών και η αγωνία των παιδιών κάνουν αναγκαία την άμεση εξεύρεση της αναπλήρωσης

Το  ΔΣ