Tag Archives: Αξιολόγηση

Ημερίδα για την αξιολόγηση

Ημερίδα των παρεμβάσεων ΠΕ – ΔΕ : Οι αξιολογητές ξανάρχονται! Η αντίσταση στην αξιολόγηση και το πρόταγμα για ένα άλλο σχολείο.

 ΜΑΡΑΣΛΕΙΟ ΔΙΔΑΣΚΑΛΕΙΟ ΚΥΡΙΑΚΗ, 23 ΦΕΒΡΟΥΑΡΙΟΥ 2014, 10.30 – 19.30, ΜΑΡΑΣΛΗ 4, ΑΘΗΝΑ (ΜΕΤΡΟ, ΣΤΑΣΗ ΕΥΑΓΓΕΛΙΣΜΟΥ)

PROGRAMMA-HMERIDAS – AFISA

 

 

Ο Σύλλογος κατά της Αξιολόγησης – Αυτοαξιολόγησης

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,

 

Σας ενημερώνουμε πως συγκεντρώθηκαν 283 υπογραφές στο κείμενο ενάντια στην προωθούμενη από το Υπουργείο αξιολόγηση σε σύνολο 327 ψηφισάντων, στις τελευταίες εκλογές. Το υψηλό ποσοστό συμμετοχής (87%) δείχνει με τον πλέον ξεκάθαρο τρόπο πως σχεδόν στο σύνολό τους οι εκπαιδευτικοί της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στην Ηλιούπολη έχουν πολύ καλά καταλάβει τα πραγματικά σχέδια του Υπουργείου, της κυβέρνησης και της Ε.Ε. πίσω από τη δήθεν αξιολόγηση.Ανάλογα υψηλά ποσοστά υπογραφών (85-90%)  έχουν συγκεντρωθεί και σε όλους τους άλλους Συλλόγους Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας σε πανελλαδικό επίπεδο. Παρά τη μεγάλη αυτή επιτυχία πάντως, επειδή καμιά υπογραφή δεν περισσεύει, καλούμε, έστω και τώρα, όσους συναδέλφους και συναδέλφισσες επιθυμούν και δεν το έχουν κάνει, να συνυπογράψουν το σχετικό κείμενο, ενημερώνοντας κάποιο από τα μέλη του Δ.Σ., ώστε να προστεθεί το όνομα τους.

 

Συναδέλφισσες και συνάδελφοι,

Γνωρίζουμε πολύ καλά πως η συλλογή των υπογραφών είναι απλά το πρώτο βήμα από μια σκληρή μάχη διαρκείας που πρέπει να δοθεί σε κάθε σχολείο με αποφασιστικότητα. Σαν Διοικητικό Συμβούλιο και συνεκτιμώντας το κλίμα που έχουμε συναντήσει στα σχολεία εκτιμάμε πως υπάρχουν σημαντικές δυνατότητες για να μπορέσει το  εκπαιδευτικό κίνημα  να έχει μία μεγάλη νίκη στην αντιπαράθεση του με τη βάρβαρη κυβερνητική πολιτική τόσο στην εκπαίδευση όσο και στην κοινωνία.

 

Για να συμβεί πράγματι αυτό απαιτείται εγρήγορση από όλους μας.

 

  • Το επόμενο αποφασιστικό βήμα πρέπει να είναι η άρνηση  μας να συμμετάσχουμε σε τυχόν ομάδες εργασίας που ενδεχομένως θα επιχειρηθούν να συσταθούν σε ορισμένα σχολεία. Υπενθυμίζουμε ότι από πουθενά δεν προκύπτει στο νόμο ότι οι εκπαιδευτικοί υποχρεούνται να συμμετάσχουν στις ομάδες εργασίας ή ότι ο Διευθυντής – Διευθύντρια έχει το δικαίωμα να υποχρεώσει κάποιον εκπαιδευτικό να συμμετάσχει σε μια τέτοια ομάδα. Δεν υπάρχει συνεπώς καμία διοικητική κύρωση που να εξαναγκάζει έναν-μια  εκπαιδευτικό να συμμετάσχει σε ομάδες εργασίας. Αντίθετα, αν συγκληθεί Σύλλογος Διδασκόντων συντάσσουμε πρακτικό σύμφωνα με το επισυναπτόμενο κείμενο- παράδειγμα.

 

Ως εκ τούτου, καλούμε όλους τους συναδέλφους, ακόμα και όσους δεν υπέγραψαν το κείμενο ενάντια στην αξιολόγηση, να αρνηθούν να συμμετάσχουν σε ομάδες εργασίας στα πλαίσια της «αυτοαξιολόγησης», σεβόμενοι την άποψη της ισχυρής πλειοψηφίας των εκπαιδευτικών και σε επίπεδο συλλογικών οργάνων (ομόφωνες αποφάσεις Συλλόγων, ομόφωνες αποφάσεις ΔΟΕ) αλλά και σε επίπεδο συλλογής υπογραφών.

 

Το επισυναπτόμενο Πρακτικό κατά της συγκρότησης Ομάδων εργασίας για την Αυτοαξιολόγηση είναι εδώ: ΔΣ_20140205_ΣΧΕΔΙΟ ΠΡΑΚΤΙΚΟΥ συλλογου διδασκοντων

 

ΓΙΑ ΤΟ Δ.Σ.

Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                       Ο ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

ΛΑΜΠΟΥΔΗ ΧΡΥΣΟΥΛΑ                                 ΣΚΛΑΒΟΣ ΔΗΜΗΤΡΗΣ

Σχετικά με το έγγραφο του Περ. Διευθυντή Ν. Αιγαίου για την αξιολόγηση , από ΔΟΕ

ΘΕΜΑ: Σχετικά με το έγγραφο του Περιφερειακού Διευθυντή Νοτίου Αιγαίου     «Διαδικασίες Εφαρμογής της Αξιολόγησης Εκπαιδευτικού Έργου»

 

                 Σχετικά με το έγγραφο που απέστειλε στις 29-1-2013 ο Περιφερειακός Διευθυντής Νοτίου Αιγαίου στις σχολικές μονάδες της περιφέρειας, με θέμα τις «Διαδικασίες Εφαρμογής της Αξιολόγησης Εκπαιδευτικού Έργου» το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε. τονίζει τα παρακάτω:

  • Είναι σαφές από το ύφος του κειμένου ότι επιχειρείται η δημιουργία κλίματος φόβου ανάμεσα στους εκπαιδευτικούς σε σχέση με το τι και πότε είναι υποχρεωμένοι να πράξουν ώστε να εφαρμοστεί η αυτοαξιολόγηση που οδηγεί στην αξιολόγηση – χειραγώγηση.

 

  • Είναι απαράδεκτη η αναφορά του εγγράφου «Καλούνται οι Διευθυντές και οι Διευθύντριες … να προχωρήσουν στη συγκρότηση των ομάδων εργασίας ή της ομάδας εργασίας για σχολικές μονάδες με πολύ μικρό αριθμό  υπηρετούντων εκπαιδευτικών, με συμμετοχή όλων των εκπαιδευτικών της σχολικής μονάδας» γιατί με αυτήν επιχειρείται η καλλιέργεια της άποψης ότι οι ομάδες εργασίας είναι δυνατό να συγκροτηθούν από το Διευθυντή του σχολείου ενώ είναι σαφές ότι η συγκρότησή τους είναι έργο του συλλόγου των διδασκόντων.

 

  • Η Διδασκαλική Ομοσπονδία έχει καλέσει τους εκπαιδευτικούς να κάνουν σαφές με τη στάση τους το ότι δεν αποδέχονται τις διαδικασίες εφαρμογής της αξιολόγησης – χειραγώγησης που προωθεί η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας, υπογράφοντας το κείμενο που έχει συντάξει και αποστείλει στα σχολεία και αρνούμενοι να συμμετέχουν εθελοντικά  στις ομάδες εργασίας όταν θα πραγματοποιηθούν οι σχετικές συνεδριάσεις των συλλόγων διδασκόντων.

Καλούμε τον κ. Περιφερειακό Διευθυντή να ανακαλέσει το τμήμα του εγγράφου που δημιουργεί κλίμα υπηρεσιακού εκφοβισμού και σύγχυση  σε σχέση με τις αρμοδιότητες των οργάνων διοίκησης του σχολείου.
Για το Δ.Σ. της Δ.Ο.Ε.
Ο Πρόεδρος                           Ο Γενικός Γραμματέας
Κόκκινος Χαράλαμπος                                   Κικινής Θανάσης

 

Η συνέλευση για την αξιολόγηση

Την προηγούμενη Τετάρτη, 22 Ιανουαρίου , έγινε μια ενημέρωση-συζήτηση-παραπέρα στάση μας γύρω από την αξιολόγηση-αυτοαξιολόγηση στα γραφεία του συλλόγου μας. Συνάδελφοι, το θέαμα ήταν , κατά τη γνώμη μου, αποκαρδιωτικό. Ήμασταν όλοι μαζί 30 άτομα (συμπεριλαμβανομένων και των 9 του ΔΣ!!) και από αυτούς 5 δάσκαλοι (ΠΕ 70) τάξης.!!! Όσο και να έχει χαθεί η εμπιστοσύνη στα ΔΣ των συλλόγων, όσο κι αν έχουμε προσβληθεί από την «δράση» κάποιων συνδικαλιστών, όσο και αν δεν ελπίζουμε πια σε καμία επιτυχία οποιουδήποτε αγώνα, ΔΕΝ δικαιολογείται με ΤΙΠΟΤΑ αυτή η πλήρης άρνηση τούτες τις κρίσιμες ώρες.

Αν θέλουμε την αξιολόγηση, αυτήν ή κάποιας άλλης μορφής, οφείλουμε να πάμε ώστε ο σύλλογος και κατ’ επέκταση η ΔΟΕ να διαμορφώσουν αυτήν την άποψη της αποδοχής. Όχι να πηγαίνουν μόνο τα κόμματα με τις παρέες τους , οπότε διαμορφώνεται μια πλαστή , ψεύτικη εικόνα απόψεων και αποφάσεων που φυσικά μεταφέρεται παραπάνω και έξω στον κόσμο.

Αν δεν θέλουμε την αξιολόγηση , οφείλουμε, πάλι, να πάμε ώστε να στηρίξουμε το «εμείς».  Γιατί το «εμείς» δίνει δύναμη στη θέλησή μας για ανατροπή ή αλλαγή αυτών των άθλιων μέτρων που παίρνει η κυβέρνηση εναντίον μας. Ένας σύλλογος χωρίς μαζικότητα και μόνο στα χαρτιά έχει δύναμη χαρτοπόλεμου. Αλλά κι εμείς, σαν συνέπεια, χωρίς σύλλογο είμαστε σαν το λιοντάρι που βρυχάται στον καναπέ του και φοβάται την σκιά του έξω, και τους αφήνουμε να περάσουν Ό,ΤΙ θέλουν.

Αν περάσουν αυτά που σχεδιάζει η κυβέρνηση , θα είμαστε αυτή η γενιά των δασκάλων που ξεχνώντας και διαγράφοντας όσα με αγώνες πέτυχαν οι προηγούμενοι, δεχόμαστε να μπουν οι βάσεις για την εξαθλίωση του επαγγέλματός μας και κατ’ επέκταση η εξαθλίωση της μόρφωσης και της διαμόρφωσης του χαρακτήρα των μαθητών-παιδιών μας.

 ΑΝΟΙΧΤΗ ΚΙΝΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ                                                                         Γιάννης Χαλακατεβάκης