Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. Ηλιούπολης

"Μιχάλης Παπαμαύρος"

Η εφαρμογή του προγράμματος κολύμβησης στα σχολεία

 

ΘΕΜΑ: «Εφαρμογή του προγράμματος κολύμβησης»

 

Η εκμάθηση κολύμβησης στα δημοτικά σχολεία θεωρητικά μπορεί να αποτελεί θετική πρωτοβουλία εκ μέρους του Υπουργείου Παιδείας ωστόσο η εγκύκλιος της Διεύθυνσης Φυσικής Αγωγής  με Αρ.Πρωτ.159897/Δ5/28-09-2016/ΥΠΠΕΘ δεν απαντά σε πλήθος ερωτημάτων για τα πρακτικά και οικονομικά ζητήματα που προκύπτουν για τους γονείς και τους μαθητές αλλά και του τρόπου συμμετοχής των εκπαιδευτικών σε αυτά.

Υπενθυμίζουμε στους συναδέλφους ότι η ΔΟΕ με ανακοίνωσή της της 6/9/16 θέτει σημαντικά ερωτήματα για τη δυνατότητα εφαρμογής του προγράμματος κολύμβησης στα σχολεία και καλύπτει πλήρως τους συλλόγους διδασκόντων που θα αποφασίσουν να μην υλοποιήσουν το πρόγραμμα λόγω πρακτικών δυσκολιών.

 

Για το Διοικητικό Συμβούλιο

 

                               Η   ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                  Η. ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ                                                                                                                                                                                                         

 

        Χήρα    Αγαθή                                                     Παπακώστα Μαργαρίτα

Εγγραφή στο σχολικό δίκτυο Sch.gr, από ΑνΚιν

Μετά από αρκετά ερωτήματα συναδέλφων για τον τρόπο εγγραφής στο πανελλήνιο σχολικό δίκτυο και έτσι απόκτηση ονόματος χρήστη που θα μας χρειαστεί σε διάφορες γραφιοκρατικές εργασίες του σχολείου, παραθέτουμε τα ακόλουθα:

Ανοίξτε το έγγραφο για να διαβάσετε αναλυτικά τις οδηγίες από το Πανελλήνιο σχολικό δίκτυο :  Εγγραφή εκπαιδευτικών στο Πανελλήνιο Σχολικό Δίκτυο

ή πατήσε τον παρακάτω σύνδεσμο για να κάνετε κατ” ευθείαν online  την εγγραφή σας  :     Εγγραφή online στο sch.gr

 

 ΑΝΟΙΧΤΗ ΚΙΝΗΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 

Συγκέντρωση πρακτικών για τις ώρες σίτισης

 

 

     Το Δ.Σ. του Συλλόγου καλεί τις/τους Δ/ντριες/Δ/ντές  των Δημοτικών Σχολείων της περιοχής μας  να ολοκληρώσουν τη διαδικασία των  πρακτικών των Συλλόγων Διδασκόντων για την χρέωση των ωρών σίτισης , ώστε τις προσεχείς μέρες να παραδοθούν  στα μέλη του  Δ.Σ. του Συλλόγου.

     Τα πρακτικά θα κατατεθούν  από το Δ.Σ. , ως ένδειξη διαμαρτυρίας και πίεσης , στο Δ/ντή Εκπαίδευσης και στο  Υπουργείο Παιδείας για την υπεράσπιση του  ωραρίου των εκπαιδευτικών και τη διαμόρφωση ωρολογίων προγραμμάτων που θα περιλαμβάνουν την ώρα σίτισης ,ως διδακτική ώρα, σε όλους τους εκπαιδευτικούς που επιβλέπουν την διαδικασία αυτή.

 

 

ΓΙΑ ΤΟ Δ.Σ.

Η ΠΡΟΕΔΡΟΣ                                                                           Η ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ

Χήρα Αγαθή                                                                      Παπακώστα Μαργαρίτα

Κλείνουν τμήματα στα ΕΠΑΛ

Κλείνουν 10αδες τμήματα στα ΕΠΑΛ!!

Εκατοντάδες μαθητές αναγκάζονται να αλλάξουν ή να εγκαταλείψουν τον τομέα και την ειδικότητα της επιλογής τους!

Όλοι τη Τετάρτη 5-10-2016, μαθητές,  εκπαιδευτικοί στη παράσταση διαμαρτυρίας στο Υπουργείο Παιδείας στις 13:00

Η κυβέρνηση  συνεχίζει την πολιτική των περικοπών και στην παιδεία δίνοντας ένα ακόμα χτύπημα στα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών μας. Με την απόφαση του Υπουργού Παιδείας (αρ. πρωτ: Φ12/159571/Δ4/28-09-2016) σχετικά με την έγκριση ολιγομελών τμημάτων στα ΕΠΑΛ επιβάλει νέο “τσεκούρι” στα λεγόμενα ολιγομελή τμήματα των ΕΠΑΛ.

Το Υπουργείο Παιδείας κλείνει δεκάδες τμήματα όχι μόνο σε όλη την Αττική αλλά και σε ολόκληρη τη χώρα. Με τα μέχρι στιγμής στοιχεία μόνο στην Αττική έκλεισαν 60 τμήματα ειδικοτήτων στη Γ’ και τη Δ’ τάξη, στο Πειραιά κλείνουν 5 τομείς και 7 τμήματα ειδικοτήτων με αρκετά από αυτά να βρίσκονται στα νησιά, 3 τμήματα στην Ηλιούπολη, 3 τμήματα στη Δ’ Αθήνας. Ανάλογη είναι η εικόνα και στην υπόλοιπη Ελλάδα (π.χ. 14 τμήματα στα Δωδεκάνησα στη συντριπτική πλειοψηφία τους καταργούνται οι τομείς, 9 τμήματα στην Αν. Θεσ/νίκη, 4 τμήματα στην Αχαΐα κλπ).

Είναι χαρακτηριστικές οι δηλώσεις των στελεχών του Υπουργείου ότι από το περσινό ποσοστό των ολιγομελών τμημάτων που ήταν στο 35% θα πέσουμε φέτος κάτω από το 10%.

Πρόκειται για ενέργεια που στρέφεται ενάντια στα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητών αλλά ταυτόχρονα και ενάντια στους εκπαιδευτικούς.

Με την απόφαση αυτή αναγκάζουν παιδιά να αλλάξουν σχολικό περιβάλλον, μετά από δύο ή τρεις χρονιές στο σχολείο τους, προκειμένου να τελειώσουν την ειδικότητά τους. Να μετακινούνται δηλαδή σε μεγάλες αποστάσεις διασχίζοντας 2, 3 ή και περισσότερους δήμους. Ακόμα χειρότερα σε πολλές περιπτώσεις αναγκάζουν τα παιδιά να αλλάξουν τομέα γιατί δεν υπάρχει πρόσβαση σε αντίστοιχο τομέα (π.χ. νησιά Αργοσαρωνικού).

Όλες αυτές οι αποφάσεις έρχονται να προστεθούν στα ήδη συγχωνευμένα τμήματα τομέων και ειδικοτήτων των ΕΠΑΛ που δεν προτάθηκαν να λειτουργήσουν από τις Περιφερειακές Δ/νσεις αλλά και στις πιέσεις για συμπτύξεις τμημάτων στα Λύκεια, στις Ομάδες Προσανατολισμού και στα Γυμνάσια.

Το κλείσιμο των τμημάτων στα ΕΠΑΛ αποτελεί συνέχεια της πολιτικής των περικοπών και του λεγόμενου “εξορθολογισμού” στην Παιδεία με τις περικοπές ωρών στο Γυμνάσιο, την κατάργηση των υπευθύνων στα εργαστήρια σε Γυμνάσια και Λύκεια, τις αλλαγές στα Ολοημερα στη Πρωτοβάθμια.

Με αυτό τον τρόπο δρομολογούν από τη μία, τις απολύσεις χιλιάδων αναπληρωτών συναδέλφων εξαφανίζοντας τις ανάγκες σε εκπαιδευτικούς και από την αλλή, το τσάκισμα των εργασιακών διακαιωμάτων των μονίμων με τη δημιουργία πλαστών πλεονασμάτων εκπαιδευτικών και τις υποχρεωτικές μετακινήσεις. Συνεχίζουν πιο επιθετικά στο δρομο των προηγούμενων κυβερνησεων όπως με τις 2.000 συγχωνεύσεις σχολειων επι ΠΑΣΟΚ – Διαμαντοπούλου, τις 2.000 διαθεσιμότητες επι ΝΔ – Αρβανιτόπουλου!!

Να μην τους το επιτρέψουμε!!!

Απαιτούμε:

  • Να μη κλείσει κανένα τμήμα των ΕΠΑΛ. Κάθε νέος να μπορεί να έχει πρόσβαση στην ειδικότητα που επιλέγει. Να καλυφθούν όλες οι ελλείψεις και οι χαμένες διδακτικές ώρες.
  • Να μη δοθεί ούτε ένα ευρώ από την τσέπη των λαϊκών οικογενειών και των μαθητών. Δωρεάν και με κρατική ευθύνη να δίνονται όλα τα απαραίτητα αναλώσιμα, τα βιβλία, κ.α. Δωρεάν βιβλία σε όλους τους σπουδαστές και όχι από φωτοτυπίες.
  • Να καταργηθεί κάθε πιστοποίηση, κάθε επαγγελματική εξέταση, το πτυχίο να είναι η μόνη προϋπόθεση για το επάγγελμα.
  • Η πρακτική άσκηση να είναι ενταγμένη οργανικά στη μάθηση. Ασφάλιση και πληρωμή με βάση το κατώτερο μεροκάματο του ανειδίκευτου εργάτη.
  • Εργαστήρια σύγχρονα χωρίς την εμπλοκή εταιριών και ιδιωτών, βιβλία σύγχρονα με την ευθύνη του κράτους.
  • Μείωση των μαθητών ανά τάξη και εργαστήριο (δύο εκπαιδευτικούς ανά 10 μαθητές), η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών ευθύνη του κράτους καμία εμπλοκή των επιχειρήσεων

Όλοι στον Αγώνα!

Να µην επιτρέψουμε η μόρφωση των παιδιών μας και τα δικαιώματά μας να μπουν στον µόνιµο κόφτη Κυβέρνηση – Ε.Ε. – ΣΕΒ – ∆ΝΤ.

Καλούμε ιδιαίτερα τα παιδιά των ΕΠΑΛ, τους μαθητές μας, να αντιδράσουν, να πάρουν την υπόθεση στα χέρια τους.

Όλοι τη Τετάρτη 5-10-2016, μαθητές, γονείς εκπαιδευτικοί στη παράσταση διαμαρτυρίας στο Υπουργείο Παιδείας στις 13:00

ΤΟ Δ.Σ.

Η εκπαίδευση των προσφυγόπουλων στα σχολεία

Για το κλίμα ξενοφοβίας που καλλιεργείται μα αφορμή την εκπαίδευση των προσφυγόπουλων

Το Δ.Σ. του συλλόγου μας  καταδικάζει τις ρατσιστικές και ξενοφοβικές ανακοινώσεις , συλλόγων γονέων   Δημοτικών Σχολείων Ωραιοκάστρου καθώς και του Δήμαρχου της περιοχής, ενάντια στην είσοδο προσφυγόπουλων στο χώρο του σχολείου με σκοπό να ενταχθούν σε εκπαιδευτικά προγράμματα.

Καλούμε τους εκπαιδευτικούς, τους γονείς και τους μαθητές να απομονώσουν τέτοιες φωνές μίσους που δηλητηριάζουν τη συνείδηση ιδιαίτερα της νέας γενιάς.

Ο εχθρός μας δεν είναι τα μικρά και ταλαιπωρημένα παιδιά που άφησαν την πατρίδα τους εξ αιτίας του πολέμου και των ιμπεριαλιστικών επεμβάσεων. Ο πραγματικός αντίπαλος είναι το σύστημα, οι κυβερνήσεις και τα κόμματα που το στηρίζουν οι οποίοι για τα κέρδη και τους ανταγωνισμούς του μεγάλου κεφαλαίου δεν διστάζουν ν΄ ανάψουν τη φωτιά του πολέμου όπου γης.

Η κυβέρνηση,  δεσμευμένη από τις αποφάσεις της ΕΕ που στήριξε και οι οποίες δημιούργησαν συνθήκες εγκλωβισμού των προσφύγων, φέρει τεράστιες ευθύνες, γιατί παρά τις διακηρύξεις της, εδώ και μήνες, δεν έχει λάβει κανένα ουσιαστικό μέτρο για το ζήτημα της εκπαίδευσης των παιδιών των προσφύγων, γεγονός που ανοίγει το δρόμο για ξενοφοβικές και ρατσιστικές αντιλήψεις.

Συνάδελφοι, Συναδέλφισες,

Καλούμαστε να συνεχίσουμε ακόμα πιο δυναμικά την εκδήλωση της πολύμορφης και έμπρακτης αλληλεγγύης στους πρόσφυγες και μετανάστες τη συζήτηση μέσα στην τάξη με τους μαθητές.

Να διεκδικήσουμε άμεσα μέτρα που αφορούν και το ζήτημα της Εκπαίδευσης όλων αυτών των παιδιών που βρίσκονται στη χώρα μας.

  • Να ικανοποιηθεί το αίτημα για οργανωμένη και ασφαλή μετακίνηση των προσφύγων στις χώρες τελικού προορισμού τους, με γρήγορη αναγνώριση της προσφυγικής ιδιότητας και δημιουργία αξιοπρεπών χώρων προσωρινής διαμονής.  Να προχωρήσει ΑΜΕΣΑ η καταγραφή των αναγκών, αλλά και των αιτημάτων των προσφύγων (ποιοι θέλουν να φύγουν για άλλα κράτη μέλη της ΕΕ, ποιοι εντάσσονται στις προβλέψεις για οικογενειακή επανένωση, ποιοι προετοιμάζουν τη ζωή τους στη χώρα μας, κ.ά).
  • Με ευθύνη του κράτους πρέπει τώρα να παρθούν όλα τα αναγκαία μέτρα ώστε αυτά τα παιδιά να νιώσουν ότι ζουν –όσο αυτό είναι δυνατόν- σε κανονικές ανθρώπινες συνθήκες και πλευρά αυτής της ανάγκης είναι η μαθησιακή, παιδαγωγική διαδικασία, με δημιουργική απασχόληση, διδασκαλία της μητρικής γλώσσας, της ελληνικής γλώσσας και μιας ξένης γλώσσας, δημιουργία βιβλιοθηκών, φυσική αγωγή κ.ά. Απαιτείται επίσης η ψυχολογική στήριξη των παιδιών αυτών από ειδικούς, καθώς είναι φανερό ότι υπάρχουν τραυματικές εμπειρίες και βιώματα που πρέπει να εντοπιστούν και αντιμετωπιστούν.
  • Να παρθούν όλα τα απαραίτητα μέτρα για την ομαλή και πλήρη ένταξη τους στο δημόσιο σχολείο χωρίς αποκλεισμούς και εμπόδια. Είναι ανάγκη, εδώ και τώρα να υλοποιηθούν, με κρατική ευθύνη, όλες οι απαραίτητες προϋποθέσεις για μια ουσιαστική εκπαιδευτική διαδικασία για τα παιδιά των προσφύγων, τόσο στους χώρους φιλοξενίας, όσο και στα σχολεία τις απογευματινές ώρες αλλά και στο κανονικό πρόγραμμα με την δημιουργία κατάλληλων δομών, με τα κατάλληλα παιδαγωγικά εργαλεία, με σχεδιασμό και χρηματοδότηση από το Υπουργείο Παιδείας (π.χ. δημιουργία τμημάτων υποδοχής).
  • Η οργάνωση αυτής της παρέμβασης πρέπει να αποτελεί αποκλειστικά κρατική ευθύνη, χωρίς την εμπλοκή των διάφορων ΜΚΟ που λυμαίνονται τα κοινοτικά κονδύλια και συνδέονται –πολλές φορές- με σχεδιασμούς ιμπεριαλιστικών κέντρων και βέβαια έχουν την επίσημη στήριξη της κυβέρνησης και του υπουργείου Παιδείας.
  • Το κράτος να πάρει όλα τα αναγκαία μέτρα, μέσα από τις δημόσιες δομές υγείας, ώστε να πληρούνται τα κριτήρια εγγραφής που ισχύουν για όλα τα παιδιά, όπως εμβόλια, ιατρικές βεβαιώσεις, για την πρόληψη ασθενειών και για να μην αποκλειστεί από την εκπαιδευτική διαδικασία ούτε ένα παιδί προσφύγων.
  • Να εξασφαλιστεί όλο το απαραίτητο εκπαιδευτικό και βοηθητικό προσωπικό (καθαρίστριες, σχολικοί φύλακες, κ.α.), καθώς και η ασφαλής μεταφορά των παιδιών από το ίδιο το κράτος, όπου χρειάζεται.

                                                                                                                              ΤΟ ΔΣ